La mirada hacia l@s niñ@s

"Cuando tu niñ@ o el/la niñ@ de otra persona aparece, ¿tus ojos se iluminan? Eso es lo que cada niñ@está buscando".

Cada niño y niña debe sentir ese brillo, ese entusiasmo y maravilla en sus referentes sean de la familia, en el colegio o en el vecindario. E idealmente, en la sociedad. Pero lo terrible es que esto es la excepción y no la norma.

Los niños muchas veces son invisibles, y aunque muchos en sus casas sean adorados, en otros entorno no lo son.Y especialmente l@s niñ@s con alguna excepcionalidad o con sensibilidades cuyas respuestas de estrés en el cuerpo impulsan comportamientos y reacciones socialmente no aceptados (ni comprendidos).

Esos niños y niñas son etiquetados, avergonzados, rechazados y criticados por los adultos (y luego por los niñ@s que imitan a los adultos)... De ahí que una de las herramientas más potentes no sólo para la crianza y la educación, sino también para construir sociedades más humanas, empáticas, respetuosas e inclusivas ES familiarizarse con y cuidar del propio sistema nervioso autónomo y el de los niñ@s.

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