Sesiones de "Llegim & Compartim"

El otro día, tuvimos una sesión de "Llegim & Compartim" en la la Biblioteca de Ondara que fue realmente interesante y divertida, y los niños y niñas pudieron dar rienda suelta a su creatividad y su expresividad. Leímos cuentos, contamos entre todos historias muy originales que nos hicieron reír a carcajadas, pensamos y plasmamos la casa de nuestros sueños, nuestro lugar seguro, nuestro hogar, y construimos una casa-cabaña por la que todos, incluidos adultos, hicimos cola para poderla visitar y disfrutar.

Y, pensando en esa sesión, recordé la pregunta que le hicieron a nuestra colaboradora Mireia Bazu en una entrevista hace poco:

"¿No es difícil darles tanta libertad a los niños en tus sesiones cuando están acostumbrados a estar muy dirigidos y muy estimulados desde fuera con las pantallas?" ...

Mis sesiones con niños son la respuesta más contundente a que NO, no es difícil ofrecer libertad en la infancia, ayudar a los niños a conectar consigo mismos para que puedan recuperar su espontaneidad y expresar lo que piensan, sienten y necesitan. No es difícil cuando nos convertimos en presencia regulada y correguladora, cuando les permitimos ser protagonistas y cocrear las actividades y talleres en base a sus intereses, y cuando existe libertad de movimiento, juegos y expresión artística no dirigida como forma de regulación emocional durante la hora y media de sesión.

Los sistemas nerviosos están constantemente comunicándose. Y los niños son los barómetros de la autenticidad.

En nuestras sesiones, los niños y niñas suelen expresar mucho afecto, suelen ser espontáneos, verbalizan que no quieren que terminen la actividad, que ese momento y espacio es su lugar seguro. Y, aparte de que me fascina trabajar con niños, estoy siempre atenta a sus necesidades, les escucho, les corregulo cuando lo necesitan, les sigo en sus historias, me río junto a ellos.

No necesitamos grandes inversiones en materiales carísimo de tal o cual pedagogía: presencia, aceptación, acompañamiento respetuoso, sensible y consciente, colores, elementos naturales, cartones y libros inspiradores son el punto de partida para que los niños conecten con quienes realmente son y expresen a través de distintas formas y con distintos medios todo aquello que debe ser expresado e integrado.

Si quieres hacer sesiones en tu colegio o bibilioteca de fomento lector y educación emocional, integrando el mindfulness, las artes expresivas y el juego libre en un entorno de conexión, inclusión, seguridad sentida y respeto, mándame un email a hola@crianzaconconexion.com o escríbeme por WhatsApp: 644739949

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